Fransk

Fagbeskrivelse for faget fransk for collège (6. - 9. klasse)

Formålet er, at eleverne trinvis opnår færdigheder i sproget gennem øvelse i stavning, grammatik, læsning, skrivning og mundtlig fremstilling.

6. klasse
Det overordnede formål er, at eleverne opnår færdigheder i fortællende tekster. I stavning og grammatik lægges der vægt på fortællingens tempus, kongruens, anvendelse af punktum, adverbier, relative pronominer mv. I skrivning lægges der vægt på opbygning af en enkel fortælling. I læsning undervises i den antikke litteratur, eventyr, ungdomslitteratur.

7. klasse
Det overordnede formål er, at eleverne opnår færdigheder i den komplekse fortælling. I stavning og grammatik lægges der vægt på formidlingssituation og udtryk. Verbernes tider i indikativ og ordforråd. I skrivning lægges der vægt på, at skrive resuméer og udvikle den fortællende tekst. Anvendelse af brud i fortællingens struktur. Læsning: Ridderromaner og eventyr. Genkendelse af fortællingens genrer.

8.klasse
Det overordnede formål er, at eleverne forstår og kan opbygge en kompleks fortællende tekst. I stavning og grammatik er der fokus på tiderne. Udtryk omkring forhold. Stilfigurer, ordforråd. I skrivning undervises der i måder selv at forsætte en tekst på. Beherskelse af direkte og indirekte tale. Anvendelse af indirekte tale af en dialog. Udtryk og fokusering. Analyse af en kompleks tekst. I læsning : romaner, noveller fra det 19. århundrede. Ungdomslitteratur.

9.klasse
Det overordnede formål er elevernes tilegnelse af redskaber til grundig analyse og fremstilling af den fortællende tekst, anvendelse af argumentering. Stavning og grammatik: kongruens, komplekse sætninger. Den fremsættende situation, passiv og aktiv. Logiske forhold i argumentationen. Konditionalis og konjunktiv. I skrivning perfektioneres skrivning af den fortællende tekst. Redegørelse for en holdning, skriftlig argumentation. I læsning: oplæsning af selvbiografier, argumenterende tekster, teater.